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五象養老中心鼓聲清脆響亮,奏響銀發活力之歌(gē)
非洲手鼓被稱為(wèi)“會(huì)說話(huà)的鼓”,它以響亮的聲音(yīn)、清脆的節拍、強勁的節奏和(hé)易懂易學的特點,深受長者的喜愛(ài)。
南陽市卧龍區卧龍養老中心結合長者的愛(ài)好,組織開(kāi)展了手鼓班,參與的長者可(kě)以根據自身優勢,選擇非洲鼓、牛皮鼓、鈴鼓或是手搖鈴等,組成了一支富有(yǒu)自信和(hé)活力的手鼓隊。
中心手鼓班自開(kāi)班以來(lái),得(de)到了在住長者們的積極響應,他們踴躍參與到班級活動中。社工師(shī)韋翠萍通(tōng)過組織協調,引導長者挖掘自我潛能積極投入到手鼓課的教學研討(tǎo)及日常的練習中,爺爺奶奶們很(hěn)快就自主掌握了多(duō)首曲目的演奏技(jì)巧。
長者們學習的熱情很(hěn)高(gāo),每周固定時(shí)間(jiān)相聚在音(yīn)樂室,節目也在不斷的創新。手鼓班多(duō)次在集體(tǐ)生(shēng)日會(huì)上(shàng)亮相演出,為(wèi)當月過壽的長者送上(shàng)歡樂的祝福,為(wèi)集體(tǐ)生(shēng)日會(huì)的文藝活動注入了新的元素,也為(wèi)五象養老中心的精神文明(míng)建設添光加彩。
手鼓演奏需要雙手配合,進行(xíng)從簡單到複雜的肢體(tǐ)同向、節奏協調性、耐力耐心等鍛煉,對大(dà)腦(nǎo)進行(xíng)刺激,從而提高(gāo)長者對節奏的平衡性、敏感性和(hé)增強反應能力,有(yǒu)效延緩了長者身體(tǐ)機能的衰退。
每次上(shàng)課時(shí),爺爺奶奶們人(rén)手一隻鼓,圍坐(zuò)在一起,跟着音(yīn)樂旋律和(hé)歡快的鼓點,雙手開(kāi)始舞動起來(lái),大(dà)家(jiā)沉浸其中,學得(de)很(hěn)認真,在練習的過程中享受着音(yīn)樂帶來(lái)的樂趣。
在7月31日的長者集體(tǐ)生(shēng)日會(huì)上(shàng),手鼓班學員們為(wèi)現場(chǎng)觀衆演奏了經典愛(ài)國歌(gē)曲——《大(dà)中國》,鼓聲點點奏響了大(dà)家(jiā)對祖國的熱愛(ài)之情,收獲現場(chǎng)觀衆的陣陣掌聲。
老年大(dà)學
五象養老中心為(wèi)滿足了長者“老有(yǒu)所學、老有(yǒu)所樂、老有(yǒu)所為(wèi)”的需求,自辦老年大(dà)學,為(wèi)長者提供教育服務。中心社工根據入住長者的生(shēng)理(lǐ)和(hé)心理(lǐ)特點,每天組織興趣愛(ài)好小(xiǎo)組,開(kāi)展豐富多(duō)彩的教學和(hé)娛樂活動,使長者能夠掌握新知識、新技(jì)能,實現老有(yǒu)所學,在五象養老中心幸福安享晚年。