歲月如歌(gē)，感念師(shī)恩！五象養老中心的老教師(shī)們共憶往昔訴心聲

一支粉筆 兩鬓染霜

三尺講台 四季耕耘

是老師(shī)教會(huì)我們

追随真理(lǐ)和(hé)夢想

是老師(shī)教會(huì)我們

堅守勤勉與擔當

告别夏日的蟬鳴，放下酷暑的煩躁，我們在溫涼靜美的9月迎來(lái)了教師(shī)節。在南陽市卧龍區卧龍養老中心，入住了60多(duō)位退休教師(shī)，他們是辛勤的園丁，播下希望的種子；他們是指路的明(míng)燈，照亮前方與未來(lái)。他們雖已走下講台，卻心系我們祖國的未來(lái)，牽挂曾經教育的學子。老師(shī)，是最值得(de)我們尊重和(hé)感恩的人(rén)。

9月9日下午，五象養老中心以“歲月如歌(gē)，感念師(shī)恩”為(wèi)主題，組織開(kāi)展教師(shī)節座談會(huì)活動，特邀在住長者歡聚一堂，憶往昔、話(huà)今朝、訴心聲。

“感謝老教師(shī)們以諄諄的教導和(hé)無私的奉獻為(wèi)祖國的建設和(hé)發展輸送了一批又一批的人(rén)才，你(nǐ)們的智慧和(hé)成就永遠是我們引以為(wèi)傲的寶貴财務，讓我們用熱烈的掌聲感謝老教師(shī)們為(wèi)教育事業傾注的熱情和(hé)愛(ài)心！”

活動伊始，中心吳明(míng)尚副主任向曾經在教育戰線上(shàng)辛勤奮鬥大(dà)半生(shēng)的老教師(shī)們緻以節日的問候！并向老教師(shī)們送上(shàng)小(xiǎo)禮品。

擊鼓傳花(huā)憶往昔

老教師(shī)們在擊鼓傳花(huā)的活動中，向在場(chǎng)的“老”朋友(yǒu)們介紹了自己所教的學科，以及當年工作(zuò)時(shí)的經曆和(hé)趣事，現場(chǎng)歡聲笑語不斷。

李爺爺回憶起解放前在部隊教務處工作(zuò)時(shí)，與新兵的約定：抓一個(gè)俘虜學一個(gè)新詞；抓一群俘虜學一首新詩。

任教政治老師(shī)的爺爺說道(dào)：“作(zuò)為(wèi)一名教師(shī)，不僅是傳道(dào)授業解惑，而更應嚴于律己以身作(zuò)則，以自己的言行(xíng)規範激勵學生(shēng)，讓學生(shēng)成為(wèi)有(yǒu)責任、敢擔當的人(rén)。”

老教師(shī)們談起自己鍾愛(ài)的教育事業和(hé)學生(shēng)們，都非常的自豪。

真情動人(rén)訴心聲

在社工師(shī)龍姝伶的帶領下，老教師(shī)們跟着口令做(zuò)起了互動遊戲，現場(chǎng)的氣氛十分熱烈。 

99歲高(gāo)齡的梁爺爺在解放前就開(kāi)始從事教育事業，他為(wèi)教師(shī)節作(zuò)了一首詩，傾訴了自己一生(shēng)指教的心聲，“問心無愧仍有(yǒu)憾，唯願來(lái)生(shēng)讀新篇”。

莫老師(shī)動情地說：能夠走進教育事業，得(de)到黨和(hé)國家(jiā)的培養，我感到非常榮幸。大(dà)學畢業後，為(wèi)了響應号召，我下到鄉鎮執教了2多(duō)年，而後又回到南甯繼續執教，在講台上(shàng)站(zhàn)了大(dà)半輩子。退休後，能夠入住五象養老中心，得(de)到工作(zuò)人(rén)員周到的照顧，讓我和(hé)老伴感覺溫暖如家(jiā)。今天我們能享受如此幸福的晚年生(shēng)活，感謝黨和(hé)國家(jiā)的恩情！”

活動在老教師(shī)們的歡聲中落下帷幕，一張張微笑的臉龐，一聲聲節日的問候，都化作(zuò)對教師(shī)們濃濃的愛(ài)與尊重。在未來(lái)的養老生(shēng)活，希望陪伴每位長輩度過更多(duō)溫暖快樂的時(shí)光，也希望更多(duō)長輩都能在五象養老中心享受溫馨和(hé)睦的晚年生(shēng)活。

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